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    “楚怀民，你们这篮球比赛不能太投入了，孩子的学习都耽误了。”一位家长给楚怀民打电话说道。

    楚怀民耐心地解释：“阿姨，这次比赛也是为了增强班级凝聚力，我们会合理安排时间的，不会让学习落下。”

    挂了电话，楚怀民感到压力巨大。

    “班长，要不我们放弃比赛吧，感觉现在问题太多了。”有同学打起了退堂鼓。

    楚怀民坚定地说：“不行，我们不能半途而废，大家再坚持一下，一定能克服困难的。”

    在楚怀民的鼓励下，大家继续努力训练。

    一天，楚怀民正在思考战术，突然看到班主任王老师走了过来。

    王老师笑着说：“楚怀民，别给自己太大压力，老师相信你们。”

    楚怀民感激地说：“王老师，谢谢您，我们会努力的。”

    王老师接着说：“我有个建议，你们可以在训练中增加一些团队协作的小游戏，既能提高大家的默契，又能放松心情。”

    楚怀民眼睛一亮：“王老师，您这个主意太好了！”

    接下来的训练中，楚怀民按照王老师的建议增加了游戏环节，果然效果显著，同学们之间的配合越来越默契，氛围也越来越轻松愉快。

    比赛的日子一天天临近，楚怀民和同学们都在做着最后的冲刺。他们能在比赛中取得好成绩吗？这还是一个未知数。

    　　


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